楹联精彩点评（十）

晨曦深处

楹联精彩点评（十）

联/张项学



      这期继续连载去年8月份在几个群里同题的楹联，这8副分别得到了韩东林、王家祥、杨远建、刘奎礼、朱成安、何耀民、吴爱芹、王凤茹等老师的佳评和鼓励，其中指出的问题已经做了个别修改。感谢老师们的辛勤付出！





51、题六十岁生日

花甲正归田，别离忧乐，世事听来皆耳顺；

衡门堪得意，挥洒诗书，焦桐响起自心闲。

2022/08/13



韩东林简评：此联较完美地诠释了六十岁生日的快乐心态，尤其上下比结尾分句，皆耳顺/自心闲，很有浪漫意境。花甲归田、衡门得意，人生需要拥有这样的好心态，也是献给花甲生日最好的礼物。联句对仗工稳，节奏感强。很耐读。值得欣赏学习！



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52、题吴桥

人赖雄心而立，苦练出奇功，硬时截铁，柔处卷蛇，百尺竿头身更进；

县因杂技以名，高招引杰士，夏日斩金，秋风折桂，千重云外彩新来。

2022/08/16



王家祥评：上比细写吴桥人的杂技，先有雄心，再有苦练，一硬一柔，尽是杂技功夫。结句“百尺竿头身更进”，既形象，又双关，尤为出彩；下比概写因杂技享誉天下的吴桥县的整体形象，引进人才，斩金、折桂，各项工作都取得骄人成绩，结句“千重云外彩新来”现状远景历历在目。



53、平原君

国难时知义知忠，送妻妾补缝行伍，不惜枝头春色贵；

血流处怎分怎舍，泯恨仇推荐贤才，岂忧院内夕阳黄。

2022/08/17



杨远建评：知义知忠”、“怎分怎舍”皆为句中自对，“知”、“怎”均是有规律重字，对味极浓。上比，以“春色”比喻“妻妾”颇为恰切，而又以“不惜”来赞美平原君，甚是感人。下比，“贤才”指赵奢。尾句“岂忧小院夕阳黄”，借景抒情，亦妙！惜“枝头”与“小院”不对仗，为瑕疵，当再酌。（下联尾句已经修改）



54、处暑

暑气渐消时，虽荷残粉面，叶减翠妆，已临收稻自堪喜；

清风方起日，且慢拨焦桐，闲斟老酒，纵使入秋何所愁。

2022/08/20



刘奎礼评：整副联布局严谨，视野开阔，对仗工整，上下呼应。首句“渐消”、“方起”两个词语十分准确地点明了主题，切时切景。结句以景抒情，寄情于景，充满了诗意，表达出了对秋天的赞颂以及展望丰收的美好心境。五五四七句式，铺排得当，联句之间承接顺畅，清新自然，给人以赏心悦目之感。





55、秋兴

风起满窗雨，散尽暑威，敲醒秋梦，一缕清凉来枕上；

山收半阕词，壁书鸟迹，泉煮茶烟，几行婉约落花前。

2022/08/23



朱成安评：写作“秋兴”，是否扣题，审题很关键；会否审题，关键知秋兴。同样，考量联语的前提，先看是否扣题。不能扣题的作品，纵是秋景罗列再多，也难以称为成功的写作。对于“秋兴”的评联标准，也考验着评者的认知高下。该联的上下起句，想象大胆，且铺展中环环相扣、处处呼应，不断生添情趣，全联每句一个动词，句句提振有神，写出特殊的秋意感受，充满文人特有的雅怀。此联值得细品处，一句一个意象，且句句相互关联，形成因果，特别“敲醒秋梦”这句，更具灵魂效应。本身秋风秋雨，已使暑威散尽，可以进入秋梦，却又被敲醒，这样有意制造矛盾，不仅不显突兀，反为展开山间鸟迹、茶烟等奇趣所生成的“半阕词”，埋下一个“大”伏笔。“半阕词”虚实相间，但作为评者更以“实”指看待，即指这副“秋兴”联语，不知作者本人能否认同？



56、两弹一星精神

大漠两声爆响，国挺脊梁，业成榜样，云绽蘑菇终勒石；

太空一曲高歌，月球圆梦，银汉筑城，星行浩瀚又扬眉。

2022/08/27



何耀民评：上下联起笔气势如虹，切入形象生动；联语工稳，简洁流畅，朗朗上口；上下结句紧扣“两弹一星”精神拓展，意境高远，突出了精神主题。



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57、初秋

时令近新凉，焦炎未退，魔疫又来，全城静态心难静；

诗书消闷气，汉韵流星，唐风醉月，一卷清声夜自清。

2022/08/28



吴爱芹评：联语抑扬顿挫，感情丰富，善于表达。结合时令，结合时事，并将自己的所感所想融在一起。“新凉”、“焦炎”衬托了一种复杂的心理，既有对秋高气爽的盼望，又有对疫情的担忧，彰显了疫情当下的家国情怀。何以解忧？唯有以诗书消遣，于唐风汉韵中，方可清心。



58、教师节致我的老师

几十年倩影犹存，夜中蜡烛，楼上天梯，粉笔走心传大爱；

数千朵灼桃齐绽，喊句老师，捧杯新奖，杏坛接力有来人。

2022/08/30



王凤茹评：两个层次，采用总分总结构，当句自对的手法。上比写老师的辛勤，下比写学子。两联之间有内在的联系，正因为有老师们的辛苦付出，所以学子们才能“灼桃齐绽”，长大后接过老师的教鞭，成为一名优秀的教师。