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董邦达

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发表于 2023-6-14 15:43 | 显示全部楼层 |阅读模式

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董邦达(1699—1769)       

字孚存,号东山,浙江富阳人。雍正+一年(1733)进士,授编修,曾修《石渠宝笈》、《西清古坦诸书。累擢工部尚书。       

理发店:
相逢尽是弹冠客;
此去应无搔首人。

据《楹联续话》巻四载,董邦达未及第时,在京城待考,生活较为穷 困,后来偶然为一理发店题写此联,一日被某亲王见到,遂得赏识仕进, 终以书画闻名京师。

"弹冠”,指弹去冠上的灰尘。后多以“弹冠"喻指将出仕,以"弹冠相庆”指互相庆贺。上联以"弹冠”明指脱帽理发,暗寓期盼出仕,得以互道恭贺,自会令人欣喜。

“搔首”,指以手搔头。多用以写焦急或有所思貌。下庶以"无”字否定“搔首”,明写理发后容貌修饰让人称心,暗寓出仕如愿,不必再为此 焦虑。

联语表现的是作者当时的真实心情,但“弹冠”、“搔首”皆与理发相切,所以自然成为颇具特色,又诙谐风趣的一副理发店的行业联。


——摘自梁申威主编《清代对联选》,山西人民出版社,2002年。

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 楼主| 发表于 2023-6-14 15:43 | 显示全部楼层
赠人
就读书上体认义理;
于日用处磨砺精神。

“体认”,体察认识。张载《张子语录•后录下》:"大抵心与性情,似-而二,似二而一,此处最当体认。”“义理”,合于一定的伦理道德的行事准则。后称宋以来之理学为义理之学。《二程遗书 >卷十八:"或读书讲明义理,或记古今人物,别其是非;或应事即物而处其当,皆穷理也。”上 2?联强调读书旨在阐发传播儒家经义。

"磨砺”,在磨刀石上磨擦,比喻经受磨炼。颜之推《颜氏家训•勉学》:“有志尚者,遂能磨砺,以就素业。”“精神”,指人的精气、元神。下联 :强调应当在日常生活中注重道德品质的培养,使精神抖擞,情绪饱满, ;有所成就。

此为赠人之作,意存励勉,语言质朴,感情真挚,言之有理,读之当三思。
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