初级者如何学习成联

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初级者如何学习成联
原创 联圣三少 元宇宙楹联 2022-12-11 20:00 发表于福建

如何学习成联

成联创作是学习成联的必经阶段，各人有一定的学识和性情，在一定程度上已经决定了你的对联风格．有联友问：如何立意？如何取象？如何怎么提起笔了，就是下不了手或无从着笔？即使如此，应还是下手吧，作品出来虽然不让人满意，但总算是尝试的开始了，已经迈出成联创作的第一步，就是不怯．下面是个人创作时的一些感想，不一定适合所有学习成联的联友哦）

一，先竖学联本心，这个认真态度是一定要的．否则如果学联是为了打情骂俏，是为了骂人，不如换过别的娱乐方式．所谓的本心，就是童心，童真．我们说的对联的好坏，首先就是看能否让人动心，让人动情．而童心是开始学习成联的首选尝试途径，不一定要刻意的谴词造句，只要几笔淡淡的白描，类似于口语化的语言，都能打动人心，让人回味．如＂树上掏黄雀，溪边逮白条＂．如＂几段竹枝当钓具；一张门板是球台＂．这都是童年的生活给人回忆．另乡村对联也可以是个好尝试．如＂柳芽初醒；花序渐开＂．如＂满田针绿；一水文清＂．这类对联我说了，立意于真实，取象于自然，所以动起笔来不费心机．

二．注意炼字炼意．学习成联也可以分别对待，有联友天生才情，所以写起联来自然洋洋洒洒，不可收拾．多数联友还是中规中矩的，所以炼字炼意，必然不可少．无其他，因为注意了，在短联中作到风格独特，风骨漳显，给人印象深刻，就是好联．尤其是在咏物对联的创作中，这个手法是常运用的．如咏松树＂直不愧影；自可宽怀＂．如咏海＂苍天俯就；倦日归依＂．另我在鉴赏的时候，发现一些联友对于＂蓝＂字的运用有独到之处，如＂燃灯安若素；有夜寂于蓝＂，如＂一种情愁蓝若水；无边思念绿如涯＂．我个人也写了＂欲问前身事，渐销一尺蓝＂和＂此酒堪刑诗落寞；谁人可忘夜深蓝＂．于寻常字眼中，做自己的独到文章，或许有很好的收益．

三，汲取诗词的营养元素，这个是老生常谈了．善于借用或化用前人的作品，这是对联创作中的借树开花之法．前人在这方面的成功截取或化用有很多例子．诸如鲁迅的＂横眉冷对千夫指；俯首甘为孺子牛＂中，后句就是从一副对联＂酒酣或化庄生蝶；饭饱甘为孺子牛＂化用而自出积极的新意．只要不完全的套取或整篇的录用，都可以视为对联创作的一种手法．我在自己一幅作品中，咏镜子：＂长恨身归无处觅；不知影入此中来．＂这也是化用了白居易的著名诗句：“长恨春归无觅处，不知转入此中来。”此联将白诗稍改一下，化出新意，成了咏镜子联。正如白居易看到山寺桃花而找到春的心情，镜子似乎让人从迷失中找到了自我。其实这些又都是生活的赠与，＂我与我周旋＂恰好很能说明对联创作中的这种状态．

四，敢于尝试与突破．个人在创作中曾一直提到＂经典与垃圾并存＂的创作理念．这是很适合尝试与突破的写作．无其他，对联是自己写的，成功也好，失败也罢，终究是自己的笔法．就是需要不怕失误，不要藏拙，更不要怕别人取笑．一组尝试中，有一两幅作品能让自己满意，已经不错了．何必过于强求．我奉行的是多角度多手法多语气写作，从不去迎合谁的口味．而且对于联友的创作，我只有几字相赠：鼓励，再鼓励．不要什么束缚，自由去写就行了．附带近作一组春天：

春天：
春来情绪花相似
此去人生味不如

春天的味道：
何必墨香滴，开了东窗，满倍芬芳蝶与寄
任由山笋笑，衔着润土，一年辛苦燕归来

春天的浪漫：
把春注入葫芦酒，拌一拌，摇一摇，好让诗人三日醉
数月开出芍药花，红的红，紫的紫，不知胡蝶几双来

春天的伤感：
总有一天，来路徘徊，去路徘徊，余花谢至无花果
是何意味？相题寂寞，不题寂寞，春水瘦成秋水帘

春天的情绪：
搁笔小琳琅，何谓风情？不惹风情，我笑春花瞒蝶睡
举杯微落寞，莫名心事，原来心事，谁骑骏马放莺飞

五，有一本好书资料在手．相对来说，现在学习成联的联友条件是优越的．有老师，有学堂，有资料，有交流．这一切换在四五年前我进入联坛时是不可能的，那时的网络对联只有散漫能形容．所以一本好书在手，自然可以多观摩，多学习，多交流．比如网络楹联鉴赏大典，比如对联话，比如新清联三百副等等。