杨旭嵌名赠联赏析（孙福奎 黑龙江）

杨旭

杨旭嵌名赠联赏析 （孙福奎  黑龙江）

原创 大河风  对联天地
2022年11月17日 04:54 河南

杨旭嵌名赠联赏析

孙福奎 黑龙江

   我真高兴，收到远在几千里外的杨旭先生的嵌名赠联。联曰：
赠孙福奎尊师
福地文光起，河出图，洛出书，晨读暮吟处，长青彩笔飞桐凤；
奎章雅气多，诗磨日，联磨月，醒痴梦醉时，不老童心写晚晴。
       杨旭先生是河南西峡县诗词楹联家协会主席，《诗联家》杂志、《联斋》微刊主编。与杨先生认识五年来，我对他崇拜有加，心里一直把他当作先生。今收到他的赠联，而且联题为“赠孙福奎尊师”，这怎能不让我受宠若惊，激动不已！一句尊师，看出杨先生的谦逊可亲，对年长者的无比尊重。
杨先生的赠联，写得极美。我认真品读，赏析如下：
       首先，在联首嵌名“福奎”。因搭配于“福地、奎章”，不仅让人一目了然，而且嵌得自然无痕，呈现不凡笔力。
       看上联。福地文光起。福地，指神仙居住之处。道教有七十二福地之说。亦指幸福安乐的地方。这是说我居住在美丽富饶的黑龙江省，或说我徜徉于幽雅瑰奇的文苑之中；文光，绚烂的文采。有“文光射斗”的成语。清  黄遵宪有诗曰：“赤嵌城高海色黄，乍销兵气变文光。”（《岁暮怀人诗 其十八》）此句表露至高评价，并由此展开下文。河出图，洛出书。这是化用河图洛书典故。传说中的河图就是八卦，由龙马从黄河中驮出；洛书即洪范九畴，由神龟从洛水中驮出。上天把河图洛书授给古时圣贤人。用此典形容人生逢世，借天时地利，在文学方面获得一定修养和提高。果然，在晨读暮吟处，有彩笔长青，桐凤飞翔。彩笔，亦有典故。传说江淹少时，曾梦人授以五色笔，从此文思大进，晩年又梦一个自称郭璞的人索还其笔，自后作诗，再无佳句。后人便以彩笔指词藻富丽的文采、文笔。彩笔长青，指文采、文笔长在，能不断写出好作品。桐凤，即桐花凤，鸟名，以暮春时栖集于桐花而得名。飞桐凤，含美好寓意。可见，上联着笔写才华高，作品美，虽觉过于谬夸，却可视为对一位衷情诗联老翁的肯定和鼓励。
    再看下联。奎章雅气多。奎章，仙人的手笔。泛指杰出的书法或文章。雅气，高雅不俗的气度、氛围，此指作品比较秀美。这雅气，来自诗磨日、联磨月和醒痴梦醉。诗磨日、联磨月，可理解为对日磨诗，对月磨联。我们常说磨米磨面，加工粮食。这里用磨字，再加以醒痴梦醉的形容，生动形象地表现苦学勤练，废寝忘食，孜孜不倦的写作精神。最后进行总结，赞扬年近八旬的老翁，能保持一颗童心，以写作为乐，用笔墨书写晚晴。
    杨先生的赠联，可归纳出许多艺术特色。如：
        1、全联情深意切，读之十分感人。
        2、对仗工稳，着笔纯熟。
        3、上联表述写作才思，下联描绘刻苦精神。脉络清晰，层次分明。
        4、嵌名笔法出彩。
        5、用典多而精准。
        6、排比技法信手拈来。
        7、出、磨规则重字精巧意美。
        8、福地、文光、河、图、洛、书、彩笔、桐凤、奎章、雅气、诗、日、联、月、童心、晚晴等名词，使用恰切。
        9、起、出、读、吟、飞、磨、痴、醉、写等动词，运用恰当。
        10、五三三五七句式排列，流畅上口，韵律节奏感强。
总之，杨旭先生的嵌名赠联堪称佳作。我收到这副联，不仅受到鞭策和鼓舞，更向杨先生学到许多写作技巧，可谓获益匪浅。在此向杨旭先生致以真诚感谢和敬意！

杨旭

潘进钊：
阅读杨旭老师佳作，倍受鼓舞！
欣赏福奎老师点评，受益匪浅！

李青旺：
杨旭老师的赠联语言雅致，孙福奎老师作为诗联评论家，对赠联的赏析有条有理，精彩到位。赠联与赏析文章珠联璧合，相得益彰，均令人难忘！

黄已力：
福地青杨欣茂绿；
奎星晨旭正东升。

曾宜华：
学习楊旭会长精美赠联！楊旭老师以联家语赞颂联坛名家福奎老师，情真意厚，钦敬有嘉！福奎老师德才兼茂，当之无愧！福奎老师的自评自赏，精美动人，令读者倾慕不已，感奋不已。

徐文德：
点赞杨旭先生嵌名佳联，点赞孙福奎老师赏析佳文，学习学习

施华石：
为杨旭会长长的嵌名联，孙福奎老师的精彩点评点赞！

周正英：
点赞杨旭先生嵌名佳联，点赞孙福奎老师赏析佳文，学习学习。

石钧：
学习佳作佳评，为杨主席和孙老师点赞。

刘科元：
联写如人！联评如人！

杨正温：
福履追绮梦，奎章聚新辞！点赞杨旭会长的嵌名赠联，学习孙福奎老师的道德文章。

李洪起：
喜欢精彩，学习点赞。