【联赛撷英】（4）军训主题联：“空谷诗钟社”第922期（对联）临屏赛作品

谢千里

“空谷诗钟社”第922期（对联）临屏赛结果公布

一、总策划

潇湘妃子、竹山布衣

二、评委

终     审：潇湘妃子
终审助理：吴海燕、陈   鑫
本期主审：吴立新
本期主评：赵志君
主评助理：赵志君
编审团队：王雁青 赵志君 舒采锡 闫宝恩 吴立新 杨成志 黄一坤 姚建良

本期主评：赵志君近照

    【主评简介】赵志君，中共党员，高级政工师；对诗词、楹联、小说、散文、杂文等均有涉猎。巴彦县诗词楹联协会主席、作家协会理事，哈尔滨作家协会、诗词楹联家协会会员，黑龙江诗词协会会员，黑龙江楹联家协会理事，黑龙江省楹联家协会龙江诗钟社副社长，中华诗词学会会员，中华楹联学会会员；出版文集《酒神》。曾获2021年“同心·大益杯”书屋茶香全国征联大赛一等奖。

三、比赛地点

     八大微信群（空谷诗钟群，空谷诗钟2群，空谷诗钟3群，空谷诗钟4群，空谷诗钟5群，空谷诗钟6群、联都群、空谷诗钟社火山分社）同时进行；目前空谷诗钟社6群尚有空位，想参加练笔活动者，可加微信clr18687299660（潇湘妃子），申请进群。

四、活动时间

2022年9月15日（星期四）晚 19：00—21:00
每周一、三、五（诗钟）临屏
二、四、六、日（对联）临屏
请注意诗钟和对联写法的不同

五、（对联）题：军训
    【写作背景】军训是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施，是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的极度有效的手段。

    军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

六、公告

    即日起，凡各期“空谷诗钟社”临屏赛获得第一名者，以及累计进入十佳3次及以上者，如果本人愿意，可由联都负责推荐加入中国楹联学会；符合条件的联友，请和吴海燕联系；入会后，将获免费赠送全年《中国楹联报》。

    根据民政部有关规定，我会会费标准为每人每年100元，每五年一交500元，直交到80岁为止；也可交纳终身会费（61周岁以上交纳会费1000元，60周岁以下交纳1500元）

七、冠军榜（每天更新中）

第910期第一名：山西 龚   晔
第911期第一名：山东 杨淑娅
第912期第一名：福建 叶劲榕
第913期第一名：江西 朱   盛
第915期第一名：湖南 罗   军
第916期第一名：江西 杜   烜
第917期第一名：浙江 熊春生
第919期第一名：江苏 何国衡
第920期第一名：湖南 肖德飞
第922期第一名：黑龙江 张立国

★十佳联榜★

1.黑龙江 张立国
击水到中流，澎湃青春逐锦梦；
淬钢需烈火，燃烧热血固金瓯。
【简评】此联以气势取胜。开笔就是“击水”——“到中流”，这里引用祖逖的“中流击楫”典故。还有毛主席的《沁园春·长沙》“到中流击水”，毛主席还写过《七古·残句》“自信人生二百年，会当水击三千里。”为何“到中流”，因为这里才能真正锻炼意志，增强体魄和胆量。联题：军训，是学生接受国防教育的基本形式，所以用到了“青春”，激情“澎湃”，追逐“锦梦”。下联照样的气势，好钢是在“烈火中”锻炼而成的，尾句提升高度，青春的热血，在激荡、在燃烧，军训真正的目的，是培养出后备人才，保家卫国，这才是真正的家国情怀。遣词熟练，笔法老到，对仗工稳，意境宏开，难得的佳联。

2.陕西 何具征
唱响清歌，举高赤帜，看学子开营，校园漫洒青春绿；
踢平正步，列好队形，思朝阳炫目，玉宇长盈华夏红。
【简评】歌声响亮、红旗飘扬，在做什么，原来是莘莘学子“开营”，“学子开营”很特别，学子不是应该在教室里读书吗？你看现在，校园里“漫洒青春绿”，到处都是穿着绿色服装的学生，此句实是点题：军训。这片绿色，是“青春”的绿色，充满了生机和活力。顺其自然，下联就是军训内容：“踢平正步”“列好队形”，在阳光的照耀下，色彩更加绚丽，这一片亮丽的色彩，就是整个中华民族培养后备人才的缩影，“华夏”一定会长“红”。铺陈有序，层层递进，稳中有升，紧扣主题。

3.黑龙江 吴静荣
听嘹亮军歌，看书生意气，校园习武淬精钢，青春似火添风采；
展英威倩影，倾学士才情，战地点兵磨利器，壮志干云逐月华。
【简评】开篇入题，“嘹亮军歌”“书生意气”，这是校园在进行军训，在淬炼好钢，这里有似火的青春，青春的风采。上联写实，下联倾情，“英武”的“倩影”，“学士”的“才情”，模拟“战地点兵”，在锻造“利器”，是为保家卫国打造“利器”，尾句提升高度，“壮志干云”，这就是军训所要达到的目的，只有这样，才能摘取“月华”。联家一连串的动词运用，听-看-淬-添，展-倾-磨-逐，循序渐进，步步升华，五五七七句式，使联作行文规整，增强美感。此联虽无华词丽句，却句句围绕中心，凸显主题。

4.广东 吴子龙
万里骄阳强体魄，久训苦犹甜，面貌一新，正步铿锵如鼓号；
满腔热血报家邦，勤修文与武，校园大美，青春灿烂化诗篇。
【简评】此联开笔写到了军训的艰辛。骄阳似火，但是为了增强体质，耐久的训练，虽苦犹甜，它会使人精神面貌焕然一新。你看，学子们像真正的军人一样，步履铿锵地走着正步，踏地有声，如同擂响的战鼓，吹响的号角。下联紧承上联，我们时刻准备着，一声令下，用满腔热血去报效家国，保家卫国，所以我们要做一个文武全才的有用人才。校园就是打基础、锻炼人才的阵地。学成文武艺，报效国与家，把灿烂的大美青春，化作美丽的诗篇。七五四七句式，节奏感强，且有动感，更具参差的美感。

5.湖北武汉 李家桥
报国强身，娇气先除，吃苦方能凝热血；
学军明纪，精神早立，从严自可出英才。
【简评】本联从另一个角度来写军训，既然有报国心，必先强身健体，有了好的精神状态，才能更好地报效国家。所以，军训的第一步就是要先剔除“娇气”，吃得苦中苦，才能锻炼成钢铁意志，青春的热血，才能燃烧出力量，凝聚成动量，升华成正能量。下联笔锋一转，既是军人，就要学习军人严明的纪律，树立吃苦耐劳、不怕流血牺牲的精神，“方能”“自可”两词的运用，使上下联顺承自然，转接合理，青春的“热血”，自可锻造出有用的“英才”。此联从精神层面写军训，另辟蹊径，独树一帜，笔法可圈可点。

6.山东 贾保宁
坚定拿云志，学校唱军歌，立转走跑，一声成列；
激扬爱国心，操场为阵地，摸爬滚打，百炼是钢。
【简评】不论做任何事情，都要先有目标，有了美好的憧憬，才能规划人生，制定方案，合情合理的运作。首先“坚定拿云志”，于是再去做一系列的实际行动，不论是“唱军歌”也好，“立转走跑”也罢，既然是军训，那就是一声令下，坚决执行。前面的铺垫为“一声成列”打好了基础，也预示着在以后的各项工作中都要严守规矩。下联上升到了爱国高度，前三个分句，还是军训内容，军训的目的就体现在最后一句，“百炼是钢”，因为军训的最终结果就是练出好钢，报效国家，造福人民。此联铺陈有序，总结到位。

7.江苏 桑立华
红炉烈火中，炼好钢，锻出青春高素质；
强力横砧上，锤正品，铸成赤骨铁军魂。
【简评】开篇我们就似乎看到了一幅画面：一座洪炉，烈火熊熊燃烧，热浪冲天。在烘炉中，一块精钢正在进行冶炼，画面感极强，紧接着尾句直击主题，这一座大烘炉要锻造的是“青春高素质”。原来这座烘炉，是学校大熔炉。下联承接上联，继续写要锻炼的好钢，且应该是“正品”，这里就突出了人文情怀，上升了品格和高度，为最后的结句打好了伏笔。以上这些都是为了培养钢筋铁骨红色的“军人魂”。此联极具画面感、立体感，给人以视觉的震撼。

8.北京 文小奇
营房如细柳，立德立行，立学立新，练就一身钢铁骨；
教室建长城，修文修武，修言修法，育成百战栋梁才。
【注】立德，立学，立行，立新，是军训期间对新生的要求。
【简评】“营房如细柳”，开笔不凡。细柳营指的是汉文帝时期周亚夫驻扎在细柳的部队。周亚夫是一位治军严肃、军令威严、恪尽职守、治军有方的“真将军”，作者的寓意可想而知。既然来参加军训，就要恪尽职守，“立德立行”“立学立心”，就要练就一身“钢铁骨”的真本领。教室筑长城更是意义深刻，这是大厦的基石，对于每一位学子来说，长城是意志、力量和勇气的标志，象征着中华民族伟大的力量。在这里“修文修武”“修言修法”，培育的是像长城一样保家卫国的栋梁之才。规则重字的运用，增强了整联的色彩和韵味。

9.河南 宗银贵
操场苦练，观飒爽英姿，一展军人风采；
书院勤思，树浩然正气，再修学子精神。
【简评】开笔即写到军训的艰苦。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，军训很苦很累，却是一种人生体验，只有战胜自我，才能锻炼意志和品格。我们在作者的笔下看到的是，磨练意志后的“飒爽英姿”，展现的是“军人风采”。军训的目的是什么？作者笔锋一转，下联引人深思。想的是什么？军训中锻炼吃苦耐劳的奉献精神，自信豪迈的浩然正气，遵章守纪的责任感，目标明确的前进方向，果敢顽强的拼搏意志。其实，这不也正是一个学子所应该具备的精神吗？一“观”一“树”，一“展”一“修”，上联“训”，下联“思”，紧扣主题，殊途同归。

10.福建 欧  榕
秉军人意志，家国情怀，治世安邦肩重任；
扬团体精神，英雄气概，求知逐梦启新程。
【简评】对于一个人来说，应该具有大境界，大胸怀，此联开笔境界宏开，“军人意志”，“家国情怀”，军人意志，那就是纪律性强，不怕吃苦，不怕牺牲，意志顽强，只有这样的品质，才能够呈现出真正的“家国情怀”，才能担当起“治世安邦”的宏伟大业，也是宏伟目标，这些都需要一副铁肩来抗，军训的目的达到了。所以，下联在上联的基础上进行了具象描述，“团体精神”“英雄气概”都是军人所应具备的品格，军训这一过程，也还是延伸学生求新知、掌握本领，“逐梦”，是美好的憧憬，“启新程”，从此向更远的目标探索前行。此联虽未铺叙军训的过程，但是从更高层面诠释了军训的目的和意义。

入围作品（排名不分先后）

11.青海 吴立新
行步伐，站军姿，强体魄，且将举止修端正；
听指挥，守规矩，爱国防，更养精神得激昂。
12.山东 张希功
训练场中，摸爬滚打，苦辣酸咸，汗水浇成风骨硬；
阅兵式上，健步铿锵，英姿飒爽，军歌唱出誓言铮。
13.江西 谢樟林
砥砺青春，一招一式锻筋骨；
襟怀华夏，亦武亦文修性情。
14.湖北 李达章
雏鹰振羽时，搏击长空添本领；
乳虎啸林处，飞扬趾爪立江湖。
15.江苏 曹振鹤
看戎装待发，自甘赤日，塑精神，训技能，队列庄严扬骨气；
听号角已吹，无悔青春，高觉悟，强体魄，仪容飒爽展军姿。
16.河南 刘邦辉
健其身，磨其志，迷彩纵横，英姿一道凌云气；
穷之胆，铸之魂，清秋整肃，佳器千行旷代风。
17.湖北 葛淼新
军训锻雄才，练身心，强素质，踏浪迎风凭啸傲；
熔炉锤利器，洗脂粉，壮豪情，斩关夺隘自从容。
18.湖南娄底 罗  军
万千回烈日熏蒸，刻苦如初，迈就整齐步伐；
多少次狂风呼啸，辛勤依旧，铸成干练精神。
19.山东临清 扈金海
英姿学子，迷彩军装，铿锵步履青春秀；
历练人生，升华时代，矍铄精神岁月荣。
20.河南 张项学
育攀登意志，烈日下摸爬，流几身汗，顽强磨出军人范；
培报效情怀，烟雨中滚打，炼一块钢，坚韧修成杰士风。
21.内蒙古 包苏日嘎拉吐
觉悟提高深爱国；
热情激发好为民。
22.福建 陈盛华
青春热血，少年无愧英姿飒；
壮志豪情。战地何妨正气留。
23.河南济源 徐占元
校园习武，意气风发圆梦想；
操场练兵，英姿飒爽践初心。
24.陕西铜川 弥前进
爱民壮志为民乐；
热血青春铁血情。
25.新疆 刘志尧
锻军人品质；
养子弟精魂。
26.吉林 孙汝瑛
今日学军事；
将来卫国家。
27.山西 薛光廷
步入黉门，炼就军人品格；
畅游学海，养成王者胸怀。
28.广东 刘志强
军纪严明，应扫书生娇俗气；
胸怀坦荡，当培学子硬功夫。
29.湖南 申仲源
健体强身，立志宁家卫国；
培能蓄锐，兴心致远攀高。
30.山西 范  荣
九月如歌，磨炼如歌，英雄素质军人范；
新风似画，昂扬似画，力量宏基志气华。
31.广东 吴  忠
烈日训童心，威武军哥传本领；
操场盈帅气，英姿学子练真功。
32.山东乐陵 张金豹
教导国防观念，健体强身，武艺勤修，做擎天砥柱；
弘扬纪律精神，培元固本，诗书苦读，当镇海金针。
33.江西 邓毕业
步履整齐，听从命令，现团队精神，可克艰难困苦；
作风端正，接受指挥，留个人意气，能平险阻崎岖。
34.湖南 段文华
戒惰祛骄，军纪军风扬血性；
强身健体，训心训志展英姿。
35.广东 郑楚开
身心共煅，中华勇土成坚壁；
文武同培，名校精英是壮苗。
36.广东 刘广平
练兵挥汗身如洗；
强国兴邦志不移。
37.安徽 武必举
骄子从军知吃苦；
为人历炼学真功。
38.湖南 李自强
血性传承，爱国爱家须立志；
雄风赓续，能文能武待锤金。
39.江西 朱  盛
何言苦痛，让思想翱翔，坚持毅力，锻铸精神，鼎鼎新风尚；
莫说疲劳，将身姿挺起，学习标杆，刻镌骨气，堂堂小士兵。
40.安徽 龚森林
提升体格；
锻炼精神。
41.新疆 吕鹏飞
新训进行时，锐意并肩趋，热血书生，昂藏气魄动真格；
守规艰苦处，挺胸齐步走，青春学子，锤炼顽强好作风。
42.湖北 刘永赋
站军姿，塑美型，强身健体；
懂规矩，磨毅力，立地顶天。
43.贵州 徐文炎
砥砺青春，飒爽英姿磨意志；
坚强体魄，铿锵正气长精神。
44.云南 蒋厚洪
人民子弟，热血青年，沙场练剑龙腾舞；
百姓儿郎，浓情祖国，阵地援军虎跃欣。
45.湖南怀化 马利平
知军人，参军训，少年何惧艰辛路；
做学子，端学行，壮志不存安逸心。
46.江西 彭月根
摸爬滚打，苦练成钢，校园铸就强军志；
躲闪腾挪，精修尚武，操场飘来爱国歌。
47.江苏 仲伟行
安岂忘危，增智增能，锻造强军后盾；
学何嫌苦，乃文乃武，发扬勇士精神。
48.湖南 欧建峰
尽沐阳光，稚嫩军姿彰骨气；
不忘壮志，豪雄正步竞风流。
49.贵州 杨宜中
铿锵有力，军人形象；
飒爽脱俗，学者品格。
50.浙江 沈爱民
谁言学子娇，竟抱满腔热血雄风展；
莫道书生弱，犹凭一片丹心浩气存。
51.辽宁 王瑞华
一身迷彩，意气激扬，锻炼军人素质；
三载征程，雄风奋进，争为时代精英。
52.江西 杨干平
校园初练兵，看莘莘学子，英姿飒爽军人志；
文道亦崇武，虽寂寂书生，健步铿锵勇士风。
53.江西 吴腾华
开鹏运，放虎步，养浩然气魄；
炼铁骨，铸军魂，弘龙马精神。
54.湖南 李垂林
集训强身，飒爽英姿怀国事；
练兵健体，峥嵘逸步展军容。
55.湖南 张桂华
步伐整齐，校园风采；
军歌嘹亮，学子精神。
56.贵州 杨秀乾
强身健体；
卫国保家。
57.安徽 奚之坤
迷彩军装，提升心智，力健肌肤，豪情满志显威武；
善思骄子，自律自强，互帮互助，绮梦一流写锦章。
58.浙江 陈焕帅
口号震天，动作整齐，令行禁止；
青春向党，建功准备，苦砺艰磨。
59.吉林 康  慨
锤炼作风成“四有”；
武装头脑正“三观”。
60.湖南 张正罗
强身壮志先锋队；
卫国保家后备军。
61.山东 郭曙光
烈日狂风练步伐，英姿飒爽；
忠心赤胆圆国梦，壮志凌云。
62.安徽 汪芳进
飒爽英姿，步伐整齐军训起；
精忠壮志，情怀饱满国防兴。
63.湖南 周卫国
铸军魂，爱国防，文才武德追新梦；
强体魄，懂规矩，晓雾云涛展壮怀。
64.湖南怀化 向春林
爱国爱家，训就园中真学子；
能文能武，炼成场上小军人。
65.江西 王益平
四有能人，预备兵员，壮大军威培卫士；
百年梦想，心萦祖国，增强意念育良才。
66.山西 信贤川
体验军营生活；
感恩先辈功勋。
67.安徽 汪惠中
进校园心怀四有；
受军训足正三观。
68.山西 张爱松
苦炼成钢，昂首挺胸基础路；
勤学亮剑，横眉注目帅旗前。
69.安徽 恭  顺
提升觉悟；
激发情怀。
70.广东 王永祝
训中素质提，胸怀扩，卫国保家意志坚，读书研奥眼光远；
练里健康促，胆魄增，从军习武信心足，探海攀天体力强。
71.河南济源 张作宽
梅砺雪添香，增一身高风傲骨；
菊经霜送艳，寄千里远志雄心。
72.湖南 姚小平
预练军门雄壮志；
可成祖国急尖兵。
73.天津 王家祥
军训几周涵正气；
战旗一面固初心。
74.湖南 李百胜
广纳中华力量，筑牢钢铁长城，生员入学先磨剑；
弘扬民族精神，掌握国家命运，校院开蒙后备軍。
75.江苏 王志成
教品行端，教意志坚，生正当从军训正；
练身体棒，练精神好，国强先自少年强。
76.湖南 李祥胜
四有育人才，国防磨利剑，威风早训飞天虎；
多能培学子，铁骨固长城，胆气先归出海龙。
77.陕西 陈  辉
学子换戎装，操场滚爬，书生战地能挥剑；
军营流汗水，精神淬炼，铁骨雄心可报国。
78.安徽 宁世宽
砥砺万千璞玉；
育培社稷栋梁。
79.湖南炎陵 欧阳建平
汗水争流，三勤励志；
风云相伴，百炼成钢。
80.北京 钟  权
学习知识，文武双全酬壮志；
严明纪律，军民一体筑长城。
81.湖北 万岽珲
拉歌曼舞，训场铜颜欢绿绿；
正步齐声，军人铁骨傲铮铮 。
82.山西 郭玉英
沙场点兵磨斗志；
戎装铸骨砺雄心。
83.湖南 戴子喜
激扬爱国精神、发扬革命嘉风，始信我才能有用；
开拓成才道路、雄拓心灵智慧，放飞梦想定无忧。
84.福建 黄瑞民
文武兼修，军营练就苦中苦；
身心具养，学业归来人上人。
85.辽宁 杜博文
趁秋风锻炼肌肤，以励书山攀顶；
用军训打磨意志，方能学海泛舟。
86.湖北 黎炳财
造四有才，茹千般苦；
知国防事，表学子心。
87.浙江 熊春生
立正看齐，文武弛张，青春莫负鲲鹏志；
集合报数，安危休戚，华夏尤需龙虎心。
88.福建 林起茂
日夜兼修，吃苦耐劳勤训练；
身心俱学，求其务实展豪情。（其——真）
89.福建 吴培贤
健儿何处，且看操场腾虎豹；
才子他年，敢将文笔动风雷。
90.河北 李晓天
习武学文，不负韶华追远梦；
扬帆破浪，长怀壮志固金瓯。
91.江西 刘同万
磨心志，健体肤，学业方能致用；
取众长，崇前辈，未来才有荣光。
92.新疆 李振国
育士头堂课；
锻刀第一锤。
93.湖南炎陵 刘凤麟
跟党走，凝眸纳气求知路；
向前跨，矢志扬眉报国情。
94.广西 李  赟
锻造军魂，卫国保家，今日青春绽放；
增强意志，修文习武，他年赤子驰驱。
95.广东 陈双逸
百劫炼魂，乃众心之志，可领会，何谓人民军队；
千锤铸剑，非一日之功，但能知，怎成钢铁长城。
96.湖北 徐新霞
趁军训打磨，练英雄本色，文武双修，励志书山攀绝顶；
借金秋洗礼，显团队精神，身心兼养，放怀学海荡轻舟。
97.湖南 刘国庆
学子同心添智慧；
沙场比翼铸青春。
98.湖北 石教年
修文练武，尽展青春靓彩；
聚德强身，精培学子良才。
99.湖北 石  钧
是校园骄子，百炼成钢，德才兼备擎天宇；
当军帐精英，千锤作器，文武皆修固国防。
100.湖南 李跃文
汇国学新生，斗西风、扛烈日，铁血精神秋打造；
蒙柳营少尉，驯纪律、塑刚强，优良品质自修成。
101.山东 高孟勇
纤腰少女，玉面童男，学校练兵催壮志；
闪耀青春，腾飞理想，沙场比武展雄风。
102.山东 鞠  良
锤炼身心强体魄；
锻磨意志注军魂。
103.广东 黎  明
习成文武艺；
修养性情人。
104.广西 黄康宁
情牵教室，意志昂扬强国力；
汗洒操场，精神振奋壮军威。
105.河北 王新庆
军训当成新战士；
站行不做弱书生。
106.湖南 李翠明
国泰在防，铸健康身骨，顽强意志，保卫和平须准备；
民安为本，树英雄主义，集体精神，应机战事作赍排。
107.湖南 萧旗胜
必习文尚武，塑心灵，强体魄，律己从严成大器；
效寒竹劲松，饮冰雪，砺情怀，做人励志树高风。
108.湖南 李立明
育文武全才，激励精忠辉日月；
做刚坚猛士，检看英锐啸风雷。
109.福建南安 叶劲榕
立正如松，苦仿雄军锤意志；
排齐似笔，欣学武训砺精神。
【注】武训指军事训练。
110.福建 曾庭亮
熟练钢枪，热血融冰雪；
勇锤铁壁，丹心卫海疆。
111.山东 张修广
走进校门，集体参加军训，旨在提升素质，规范行为，有利作风真顺正；
修磨自我，诸生整肃礼仪，意于炼就虚心，严尊纪律，养成报国大从容。（尊——遵）
112.湖南 李杰民
抖擞精神强体魄；
打磨意志铸军魂。
113.湖南 欧阳棠
英姿拔地，肃风肃纪真神气；
壮志冲天，习武习文尽栋梁。
114.山东 张承桂
身体健康，成功进步是根本；
智能发展，思想前行为目标。
115.贵州 杨兆修
英姿飒爽雄风在；
正气凛然伟业存。
116.湖北 成慧萍
吃苦耐劳，提高觉悟，军中骄子迎风搏浪；
能文会武，锻造青春，校内精英立志经邦。
117.湖南 李颂勋
铸军魂，培养感恩俊杰；
强体魄，提高爱国情怀。
118.湖南 欧阳湘奇
英姿勃发，风云一代贤儿女；
斗志昂扬，文武双全好栋梁。
119.湖北 方伯勋
增强体质知军事；
培养兵员学技能。
120.广西 覃彦文
健体强身磨斗志；
能文善武壮军威。
121.广西钦州 何清洋
壮志昂扬，身心健美登峰劲；
英姿勃发，文武精强展技优。
122.江西 戴水生
一式一招，习武强筋骨；
肃风肃纪，崇军砺性情。
123.湖南 向鹏远
亦文亦武；
爱国爱军。
124.山西 李旭红
求知不止，学习时期，贵有创新品质；
忘战必危，和平年代，尤需尚武精神。
125.山西 陈路军
握笔关戎，军人素养，训纠书生无一用；
修文习武，战将身心，培成国士锐千行。
126.湖南 张青来
束军装，亮雄姿，壮吾备兵力量；
行正步，流苦汗，强己修毅魄魂。
127.湖南 钟卫东
英姿飒爽，文能握笔书奇志；
气宇轩昂，武可冲锋守远疆。
128.湖南 黄勇翔
摸爬滚打，健骨强筋磨毅志；
协作同心，躬行壮魄竟先锋。
129.河北 赵国生
养成正气安边骨；
炼就精忠报国魂。
130.天津 郭宝强
奋翼冲天，饱历寇仇磨劲旅；
卧薪尝胆，不忘国耻练雄兵。
131.湖南 李芝儒
培养学生磨斗志；
增强体质护长城。
132.河北 张  震
立德修身，寒冰磨利剑；
崇军尚武，铁骨铸长城。
133.江苏泰州 魏新义
书生意气峥嵘日；
铁马秋风瀚海行。
134.江苏 陈锦湖
滋四有，祛三无，摸爬滚打塑军人气概；
激豪情，培善习，举止言谈添学士风骚。
【住】三无，“三无少女”之缺陷：无心无口无表情。
135.江苏 仲召华
烈日下，操场上，闪展腾挪，凌空矫健斑斓虎；
热风吹，骤雨狂，摸爬滚打，击水逍遥江海蛟。
136.江苏 濮存相
正本清源，健体强身堪报国；
防微杜渐，娇生惯养不成才。
137.江苏 许世和
高校新生，接受国防教育；
操场小卒，练成勇士归来。
138.江苏丰县 陈世民
预备军魂，铁铸长城卫国；
新鲜血液，金雕巨柱擎天。
139.江苏 侯燕新
点兵点将，习武习能，且把操场当阵地；
口号飞扬，军歌嘹亮，愿投铁笔换戎装。
140.安徽合肥 裴海涛
相逢一笑，壮志凌云，许国经邦宁弃英雄首；
同学少年，勤身亮剑，修文敦武欲成子弟兵。
141.湖南 郑晓英
掌握技能，增强体质；
胸怀夙志，激励前行。
142.湖南 李洪峰
作针磨铁杵；
圆梦炼钢刀。
143.湖南 陆荣光
粗砂磨利箭；
烈火淬丕钢。
144.湖北 陈春燕
文能治国；
武可安邦。
145.安徽 王万平
何谓人才，能文能武；
当闻国事，使笔使枪。
146.山东枣庄 张贯军
摸爬滚打，晶莹汗水青春色；
站立齐行，笔直腰身战士威。
147.山西 李炳锁
桃李风姿飒；
英雄浩气扬。
148.江苏 夏志强
烈日当头，流汗折腰磨意志；
青春见面，忍难克苦励精神。
149.广东 黎美岐
披甲练兵当大将；
扛枪立志壮三军。
150.香港 杨健松
滋培志气从头起；
锻炼身心刻苦尝。
151.湖南 朱义夫
看此时雪羽初翔，星眸试放；
待来日穿云若电，出爪如刀。
152.广西 甘博
磨砺身心兴国运；
栽培文武振军威。
153.湖南 肖德飞
英姿飒爽，步伐阵阵沐朝阳，望武可安邦，文能治世；
气势豪雄，口号声声驱雾幕，期三千学子，四有人才。
154.山西 赵黄龙
军训练人才，队伍当兵即四有；
班操修学子，课堂讲武岂三无？
155.北京 皮福生
苦练方知苦，强身健体；
难持更晓难，意志如钢。
156.广东 曾永贤
今日持枪弄炮摸爬滚打因军训；
他年杀敌歼狼陷阵冲锋为国防。
157.广东 邱秀蓉
学子精英，步履铿锵生傲骨；
操场四处，军歌嘹亮振雄风。
158.广东 万国良
一代新生，英姿飒爽，律己操场争四有；
几番军训，励志虔诚，成材学业表初衷。
159.广东 骆维清
号角悠扬，振奋人心童子队；
铿锵步伐，坚强意志学生军。
160.广东 黎茂林
敌寇凶残須谨记；
长城永固尽皆兵。
161.江苏连云港 朱成安
学军磨砺壮心魄；
受训担当捍国防。
162.江苏 陈  健
九月本流金，蓬勃校园中国绿；
青春当浴火，刚强学子满堂红。
163.河南 李孟武
军营军事，军人风骨担家国；
学校学生，学子德才承未来。
164.湖南岳阳 任立新
看新生训练，纪律严明，自强不息军威壮；
去陋习陶甄，目标远大，共领良图国运昌。
165.江西 吴玉保
操练体能，文弱书生挥汗水；
继承传统，坚强战士展精神。
166.江苏 朱建刚
家国何多幸：丛林虎啸，苍穹鹰击，碧海龙游。细柳营千秋复见；
男儿当自强：领徽铮亮，号角亢雄，红旗招展。长安剑一铸而成！
167.山东 杨淑娅
无惧骄阳，百炼成钢，集合内务军歌震；
永逐迷彩，千琢为玉，口号英姿正步飞。
168.湖南 萧  琼
练本能，下功力，迎来民族复兴，三春桃李争芳树；
强体魄，健身心，接受国防教育，四有人才出少年。