也谈征赛对联的初浅体会

杨旭

也谈征赛对联的初浅体会

原创 楹联之家  联斋  2024年06月30日 00:03 河南


联  斋  第4495期


也谈征赛对联的初浅体会

杜泰年

今年初，我在《对联》杂志上看到“华夏万和堂”成联月赛题二十四节气有奖征联启事，就上网查阅了一些有关节气的资料，写了两联参与投稿，都没有获奖。这让我意识到，光凭阅读资料是不可能写出好联的，必须学习和借鉴联家的成功经验来提升自己。我翻阅了自己订阅的《对联》杂志，发现其中一期有山西知名联家张兴贵老师撰写的“如何写好二十四节气对联”的文章，张老师在文中拆解了自己撰写的“春分”、“立夏”、“芒种”、“小暑”等节气联，对我有很大的启发。文章中提到，写联首先要切题，节气联切题就是要切合所写的节气，让读者能看出（或者感觉到）你写的是这个节气，而要做到这一点，必须在对联中体现该节气最显著的物候特征，二十四节气都有各自相对应的物候特征一一三候，一般而言，直接将三候写进对联，就容易做到切题，当然，并非三候全都用上，要根据对联内容的需要，或用一候，或用两候，还要兼顾对仗及上下联的意思，或将三候的名称加以变化，使之适合入联。如果不用三候，是不是就难以切题呢？也不一定。在构思成联月赛二十四节气之“清明”时，我想到了读过的一句农谚：清明前后，种瓜点豆。这很显然是写清明的俗语，可以入联，照搬肯定不行，选什么字入联呢？我感觉“点豆”这个词组很有形象感，点豆的主角当然是人了，于是就有了上联“风柔人点豆”，因为是五字短联，上联既出，要对出下联，难度系数不会太大，可以参照构思上联的方法，只要再选取春天有代表性的意象来匹配就行了。清明时节雨水多，春风春雨是绝配，这个时节常常会看到轻盈的燕子在林间穿梭，于是得出下联“雨润燕穿林”，两联一合就是：
风柔人点豆；
雨润燕穿林。
自我感觉联语虽短，但画面感强，联中的词语“风”对“雨”，“柔”对“润”，尤其是两个动词“点”对“穿”的对仗非常工巧，能抓人眼球，评奖揭晓，这副短联拿了个优秀奖。
下面再谈谈今年六月我参加甘肃舟曲“全国楹联大赛”中获二等奖的一副对联的成联过程，对联是：
江南水乡•荷韵
沈迷七彩土桥，湖山布景，更喜白鹭翔空，青凫潜底；
好趁百年华诞，联墨搭台，来看红花映水，碧叶接天。
甘肃舟曲楹联征集主题有十个，我选取了其中的一个主题“康养水乡•江南荷韵一一土桥子村”进行创作。根据这个题目，就比较容易确定是写土桥子村的荷塘、荷花。征联，是要为特定的人、事、景或地量身订制的，不可移作它用，所以我认为写应征联，在构思的开始阶段首先考虑要切题。
怎样才能做到切题呢？切地是最简单也最容易做到的，即可以直接将题目中的地名入联，题目中的地名“土桥子村”四个字太长，对联最讲精炼，直接入联显然不合适，截取前面“土桥”两个字即可。我又想到征稿启事是在建党百年的前一个月推出的，所以切时也不容忽视，用“百年华诞”入联以切时再适合不过，“百年华诞”对“七彩土桥”，切时切地，这两组词语一确定，所构思的对联就有了一个大的框架，即在建党百年之时，到土桥子村赏美景。土桥子村有什么美景呢？据资料介绍，这里有湖有山，有一眼望不到边的荷塘和绚烂的荷花，有蓝天里自由翱翔的白鹭，有碧湖中惹人喜爱的青凫。对了，既然要写荷韵，荷是一定要入联的，但直接用“荷”字，未免太过直露，前人杨万里已经给我们作了示范：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗中的意象名词“天、叶、花”、颜色词“碧、红”、动词“接、映”是很地道的联料，可以借鉴化用入联，尤其是颜色词特别容易形成小类工对，我决定把这些用上，写成了第一稿：
七彩土桥，白鹭翔空，青凫潜底；
百年华诞，红花映水，碧叶接天。
画面感是有了，但问题也是显而易见，节奏太单调了，而且衔接也不自然，第一分句与第二分句语意跳跃过大，应该在第一分句后再加上一个分句，上联加上“湖山布景”，下联相对应“联墨搭台”，这两个作为大背景，之后再将视角缩小，这样才有变化，于是得出第二稿：
沈迷七彩土桥，湖山布景，白鹭翔空，青凫潜底；
好趁百年华诞，联墨搭台，红花映水，碧叶接天。
二稿一出，视觉上就感觉不顺眼，后三个分句都是四四四结构，要破一破，破的方法很多，我认为最有效的办法就是分句减字或添字，根据内容需要，减字显然不行，那只能添字了，经过反复调试，最终定稿：
沈迷七彩土桥，湖山布景，更喜白鹭翔空，青凫潜底；
好趁百年华诞，联墨搭台，来看红花映水，碧叶接天。
在作品集里，郭宝银老师对拙作的评语是：寻常言语，犹得亲切典雅，以大处起笔，视角逐渐缩小，结句自对，尽显风姿。应时应景，景中融情，可谓面面俱到。
在学联这条道上，我还只是个小学生，所言难免不当，若能得到各位师友指正，不胜感激！


杜泰年，广西南宁人，教师，楹联爱好者，部分作品发表在《对联》杂志、《中国楹联报》等纸媒。