【25.9.1截止】《教育科学研究》征记叙文或散文

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《教育科学研究》创刊于1990年，创刊以来全方位探讨地方高校和区域教育的理论与实践问题。开设的主要栏目有区域教育发展战略研究、高等学校校本研究、教师教育研究、基础教育改革研究、学前教育研究、教育科研项目成果撷英、学生（含本科生和研究生）优秀论文等。不定期开设的专题专栏有：汉江教育论坛、地方教育史、教师教育改革、基础教育新课改、汉水流域教育发展研究等。 已陪伴广大作者和读者走过了35载。在办刊过程中始终坚持“基于实践问题的理论反思”，守望教育者和学习者的基本需求，坚定高品质的学术追求。在广大教育学人和本刊编辑的共同努力下，《教育科学研究》从稚嫩走向成熟，在北京乃至全国的教育学术刊物中逐渐形成了独特的办刊定位，产生了较大的学术影响。值此《教育科学研究》创刊35周年之际，本刊编辑部特别策划“我与《教育科学研究》的故事”征文活动，诚挚邀请您将这份珍贵的记忆化作文字，与我们分享，与更多人共勉。我们期待您的参与，期待您分享与《教育科学研究》的独特故事，让这份记忆在岁月的长河中熠熠生辉，成为我们共同的精神财富。

一、征文要求

体裁为记叙文或散文，以写实为主，突出故事性，3000字以内。

二、投稿方式

请将稿件发送至邮箱，邮件主题请注明“《教育科学研究》35周年征稿+作者姓名+文章标题”；另请附作者照片及100字以内个人简介。

三、征文日期

征文自即日起至2025年9月1日截止。

四、刊发平台优秀稿件将在本刊公众号上刊发，一经选用，即致稿酬。

五、咨询电话

编辑部电话：010-59102973
投稿邮箱：esr2023@126.com
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