试析杨旭楹联创作的谐趣性

杨旭

试析杨旭楹联创作的谐趣性

原创 楹联之家  联斋
2024年02月21日 00:00 河北


联 斋  第4092期


试析杨旭楹联创作的谐趣性

孙福奎

      所谓谐趣，意思为诙谐的趣味。出于明 陈子龙 《生日寄酬唐吴江杯斝之赠》诗：“贞心寡谐趣，慢迹谢崇营。”当代文艺理论家朱光潜在 《诗论》第二章中说：“凡诗都难免有若干谐趣。”作为楹联，谐趣也是难免的，表明它也会具有诙谐幽默的意味。读杨旭先生的联作，深刻体会到这一点。下面从几个方面试作简析。

构筑“奇”味
      看杨先生的“闲题”联：
      撷露烹茶，能尝天上味；
      裁云酿酒，尽品月中香。
      这副联想象奇，构篇奇，意境奇。上联撷露烹茶，其实是一种夸张，现实生活中，有几人真正这样做？用于联中，显奇也。尝天上味，可能是尝天上神仙烹茶的味道吧，这感受出一般人思维。下联裁云酿酒，而且裁绕月之云，貌似荒诞的着笔，蕴含奇思妙想。品月中香，作者的酒堪与吴刚酿的桂花酒媲美，真乃得月中酒味，更奇得惊人。如“题十二生肖”联：
      牛少牙，虎少脖，兔少唇，蛇少足，羊少神，猴少腮，万物常无美满；
      鼠缺脑，龙缺耳，马缺趾，鸡缺肾，狗缺味，猪缺寿，一生难有周全。
      这副联的用意是阐述万物常无美满，一生难有周全。作者选取十二生肖的动物，且十二种“少”，十二种“缺”。一少一缺，真乃奇也。
      “奇”的手法，让联语新颖极致。读之，随作者的奇思而心猿意马，在奇妙中心旷神怡，得到不一般的享受，宛若饮神酒神茶。

赋予“巧”味
      看杨先生“风景”联：
      梅前月落窗无影；
      竹下风来帘有声。
      这副联写夜间景色。画面似乎是作者的院落，院中有梅有竹。当月亮从梅边落去，窗上消失了月照的梅影。当风吹动竹子，竹声传到帘前。这两种景象会在生活中出现，合情合理。然而，偏偏是窗上消失梅影时，又听到帘中的竹声。一无一有，一去一来，同时入联，互相衬托，不能不说是作者的巧笔安排，令人叹服。如：“题秤”联：
      丝纽不长，进退自良心，公平连万户；
      秤砣虽小，沉浮凭手指，正直举千钧。
      联中的丝纽不长、秤砣小，确能秤那么多重量，凭借手指，展示公平。以小呈大，是作者的精巧安排。
      俗语说：无巧不成书。古代文学论著《文心雕龙》中曰：“情以物兴，故义必明雅；物以情观，故词必巧丽。”（《诠赋》）有人曾这样论述：善于用偶然性来揭示必然性,不露破绽地运用巧合,是写作中较高的技巧。杨先生这种“巧”的手法，使联味浓郁，意境优美，增强可读性，提升生动度和吸引力。

营造“趣”味
      楹联的趣味，是指作品生动有趣，能引起人的好奇心和喜爱。明代文学家袁宏道曾说：“夫诗以趣为主。”（《西京稿序》）戏剧家黄周星也说：“一切语言文字，未有无趣而可感人者。”（《制曲枝语》）这表明“趣”在文学作品中的重要性。一副楹联只有具备无限活力和趣味，才会引人入胜，做到爱不释手。无趣的联，则使人觉得枯燥无味，产生厌倦之感。看杨先生的“题秀女泉”联：
      泉声常洗耳；
      霭气总沾衣。
      这副联遣词精致，达到奇美效果。上联写泉声，泉声洗耳，不用泉声入耳、悦耳等老词，可见听者多么用心，恭听之态跃然纸上。下联写霭气，霭气沾衣，一种别致的感受，使联语独出心裁，雅趣盎然。如“题关慧林山水画图”联：
      山前疏雨总随心，看烟腾霞蔚，时时摩诘画中，何其妙也！
      岭后浮云皆过眼，听燕语莺声，处处陶潜诗里，不亦痴乎？
      联中山水有色有声，景象万千，赏之如走进摩诘画、陶潜诗中。摩诘画“诗中有画，画中有诗”，陶潜诗描述典型的田园风光。欣赏关慧林的山水画作，必然雅趣多多。
      楹联的“趣”味，靠作者的笔力和手法实现。笔头生花，文采斐然，是最好写照。好的联作句美趣浓，像一泓清泉，滋润读者之心。

阐释“谐”味
      所谓谐，指诙谐幽默，滑稽有趣，引人发笑。这样的楹联，让人在快乐中完成阅读，愉悦身心，丰富情感，增长知识。欣赏杨先生“题看与听”联：
      看见，看无见，白眼全当天上雾；
      听来，听不来，恶言仅作耳旁风。
      这副联写如何对待看与听，为亲身领悟的箴言。看到白眼时，当成天上雾，不去理会。听到恶言时，权作耳旁会，不去管它。读此联，会被作者的豁达和乐观感染，仿佛给那些白眼和恶言当头一棒，顿时无比开心，跟着笑出声来。如：“题眼科医生”联：
      菩萨心肠，只翻“白眼”；
      屠夫刀剪，能见“青天”。
      此联咏赞眼科医生的医德医术，却用菩萨心肠翻“白眼”、持屠夫刀剪见“青天”来描述，诙谐有加，让人读之禁不住乐起来。
      楹联有“谐”味，取决于作者的高超笔法，更取决于作者乐观向上的精神状态。诗仙李白能写出诗句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”（《南陵别儿童入京》）有力地证明了这一点。

寓意“妙”味
      妙者，细微精巧也。具有妙味的楹联，以极强的艺术技巧触动读者内心，带来心灵上的冲击和震撼，从而产生强烈的情感共鸣，感受联语的美感和魅力。看杨先生的“风景”联：
      碧水一泓鱼醉月；
      青山两岸鸟迷烟。
      此联着笔甚妙。碧水一泓、青山两岸，画般景色为后面作铺垫，主体鱼醉月、鸟迷烟让人刮目相看。醉字出彩，表现鱼对水中月影的惊奇、观赏、迷恋、如醉如痴的种种情态。比用伴月、看月、品月……巧妙得多。迷字有味，凸现鸟在翠烟画面中，情不自禁的美妙境况。如此打造出的联语，堪让读者迷恋其中，心悦诚服。如：“题谢文华山居”联：
      二月梅花，三秋桂子，千屏风霭藏诗里；
      几帘雨影，半榻星光，一枕烟霞入梦边。
      精致的数量词，托出一张张画图，让人如临其境，感受到谢文华山居的风情，联语妙哉！
      “妙”味若糖若蜜，似诗似画；如美酒佳肴，朝霞晨风……给人的感受难以言表。

拓展“新”味
      新者，指新颖别致，清新鲜活，不落俗套。楹联作品具备“新”味，宛如出水的莲花，雨后的春笋，萌芽的小草，迎晨的鸟鸣……会增添无限光彩，格外夺人耳目。欣赏杨先生的“风景”联：
      雨润荷花香染画；
      风裁柳叶翠皴诗。
      这副联描出一幅画，一首诗。按常规，说雨润荷花似画、风裁柳叶如诗已经很美了，但作者没有满足，而是进一步拓展：鲜艳的荷花，被雨润出丝丝清香，花香染画，让画带着香味；风裁柳叶，裁出若干翠色，翠色皴诗，让诗浸透着翠绿。读到这里，不能不为作者崭新的笔法竖指，为联语的“新”味点赞。联中的动词润、裁、染、皴，极出彩，增强了画与诗的崭新效果。如：“题戏剧”联：
      戏中离合悲欢，四大皆空否？未必！
      台上乐哀喜怒，三生有幸乎？当然！
      戏剧中悲欢离合、喜怒哀乐，虽是演员的表演，但未必四大皆空，曰三生有幸颇可领悟。这样的构篇和寓意，展示出作者用笔之新。
      楹联中的“新”味，表现作者对创作的努力追求和不断创新。打破常规，不走老路，用新思路、新形式、新笔法去打造新的画面和意境，创造新的美学价值。

      综上所述，杨旭先生在楹联创作中，突出“奇”、“巧”、“趣”、“谐”、“妙”、“新”特色，使作品富有鲜明的“谐趣性”，酿出不同寻常的联味，让联作放射出璀璨光彩。


孙福奎，1945年出生，原籍山东莱州市，现住黑龙江双鸭山市。1967年毕业于山东大学中文系，中学高级教师，退休前为中学副校长。中国楹联学会、黑龙江楹联家协会会员。作品发表于《中国楹联报》《中华楹联报》《对联》《诗联家》《楹联博览》《黑龙江联坛》《临清楹联》等报刊，入选《中国对联作品集》《对联中国》《黑龙江省文学艺术名人》《运河联声诗联选》《党旗颂》《中华楹联2021年度优秀作品集》《中国当代楹联评析》等书籍。中华楹联、运河联声主评，上海高行诗社顾问，联斋特邀评论员。

杨旭

潘进钊：
杨旭主席每副楹联
博古通今
福奎老师精彩论作
寓意深长

石钧：
为佳作美评点赞。

王海：
羡慕杨旭主席的高才，
点赞孙老师的慧眼识“旭”。

刘科元：
拜读孙老师评析杨旭老师的联作！使人耳目一新！

任正文：
趣味生香！点赞杨主席佳联！

徐文德：
学习杨旭老师佳作，点赞福奎老师佳评。

黄已力：
杨旭联文奇巧趣；
福奎评点妙谐新。

孙福奎：
向杨旭主席学习！向大家问好！

杨正温：
点赞孙福奎老师精彩点评，学习杨会长佳作。

李青旺：
通过品读孙福奎老师对杨旭会长楹联的精彩简评，深深感受到杨会长楹联的谐趣之美！

任正文：
点学习杨主席妙联！点赞孙老师妙评！